为营造关注心理健康的良好校园氛围，促进我院学生心理健康教育工作的全面展开。10月15日，生物环境工程学院学生会健康服务部举办的“健康零距离，认知无偏见”心理科普绘画比赛在求艺楼411教室活力展开。同学们通过画笔将抽象的心理知识转化为生动直观的视觉作品，让原本晦涩的科普知识，在画笔勾勒中变得亲切易懂，真正实现“以画传知、以艺疗心”。

本次比赛以“健康零距离，认知无偏见”为核心主题，以普及心理健康知识，提高对常见心理问题及精神障碍的科学认知水平来组织创作。参赛选手们在绘画内容上紧扣主题，深挖领域科学知识，兼顾心理基础常识与专业解读，确保信息准确实用；体裁上则鼓励多元表达，突破传统科普单一形式，通过文字、视觉等载体展现新型创意，以丰富多样的呈现形式传递科普内容，在具有趣味性的同时又不失包容性，让同学们都能通过喜爱的方式理解心理健康知识。

此次比赛最终评定出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名和优秀奖若干名，获奖名单如下：

一等奖：

室内23-3张雨涵 畜牧24-1汤子怡 畜牧24-3罗育苗

二等奖：

畜牧24-3李崇 室内24-2凌小钰 畜牧25-2刘梦瑶 环艺25-1刘嘉宇

三等奖：

畜牧25-1吴嘉奇 畜牧25-2胡楚乔 畜牧25-2谭妍 畜牧25-2虞丽

畜牧25-2张雅琪

优秀奖：

休农24-1张如格 畜牧24-3叶毅 畜牧24-3彭江华 畜牧24-3罗佳

畜牧24-4李玉芳 畜牧24-4陈希 畜牧25-1韦冬晶 畜牧25-1陈薇薇

畜牧25-1黄思敏 畜牧25-1刘昱含 畜牧25-2罗慧玲 畜牧25-2周小会

畜牧25-3龙婷

 此次绘画比赛以创作实践为纽带，旨在引导学生在绘画过程中深化对心理健康知识的系统理解。此举有效推动了专业思维与心理认知的跨界融合，进一步丰富了学院育人载体，为心理健康教育注入了新活力。依托绘画这一直观易懂的视觉呈现形式，显著降低了心理科普的理解门槛；将抽象的心理健康知识转化为可感可知的具象作品，引导全院师生正视自身心理健康需求，主动关注自身及身边人的心理状态，为构建包容、温暖的学校心理健康环境筑牢了基础。

未来，生物环境工程学院将持续以学生需求为导向，结合学科专业特色，探索“专业教育+心理健康”的融合育人新模式，推出更多贴近学生、形式多样的心理科普活动，助力学生在掌握专业知识的同时，培育出积极健康的心理品质，为学生成长成才筑牢心理根基。